«Повышение эффективности здоровьеориентированной деятельности в ДОУ на основе управления процессами здоровьесбережения».

Здоровье до того перевешивает все
остальные блага жизни, что поистине
здоровый нищий счастливее больного короля
Артур Шопенгауэр.

В рамках программы Правительства Свердловской области по реализации приоритетного национального проекта образования на 2009-2012 гг., Министерством общего и профессионального образования Свердловской области был объявлен конкурс среди муниципальных дошкольных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования. Наше дошкольное образовательное учреждение подало заявку на конкурс по направлению Организация здоровьесберегающего процесса в ДОУ и стало одним из сорока победителей.
Целостность педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении обеспечивается реализацией той или иной программы, определяющей новое представление о развитии ребенка, в том числе и физическом. Формирование здоровья ребенка в дошкольном учреждении, уровень его физической подготовленности, объем приобретаемых двигательных умений в значительной степени зависят от того, чем и как он занимается, т. е. оттого, какими программами пользуются его педагоги. Основной задачей дошкольных учреждений на современном этапе развития системы образования является оптимизация оздоровительной деятельности. В свою очередь, оптимизация любого процесса неразрывно связана с обеспечением его управляемости. Управление же должно строиться с позиций системного подхода, призванного в комплексе решать как медико-социальные, так и психолого-педагогические проблемы детей дошкольного возраста. Это требует объединения общих усилий большого круга специалистов разного профиля, концентрации их интеллектуального потенциала.
Одним из главных условий успешности работы в этом направлении является грамотная организация здоровьесберегающего процесса в детском саду, обеспечение его управляемости. Управление в нашем ДОУ строиться на основе выстраивания алгоритмов на всех уровнях: индивидуальном, групповом, на уровне ДОУ и образовательного социума, которые позволяют своевременно разрабатывать систему мер, способных влиять на состояние здоровья ребенка.
Поэтому ведущая педагогическая идея нашего ДОУ определяется повышением эффективности здоровьеориентированной деятельности посредством создания системы управления процессами здоровьесбережения на основе выстраивания алгоритмов деятельности всех субъектов образовательного процесса ДОУ, обеспечивающей сохранение и укрепление физического и психического здоровья ребенка, формирование индивидуального стиля здорового поведения.
Работа по осуществлению здоровьеориентированной деятельности в детском саду ведется на протяжении многих лет. Но попытки систематизации, определения стратегических перспектив предприняты в последние 5 лет.
Гибкое выполнение режима дня, соблюдение индивидуального и дифференцированного подхода к каждому ребенку позволило нам разработать модель оздоровления детей в ДОУ, представляющую фундамент для организации физкультурно-оздоровительной работы и оздоровительно - воспитательного процесса в режиме здоровьесбережения.
В своей работе используем нетрадиционные методы иммунопрофилактики: дыхательная гим¬настика, упражнения для профилактики близорукости, плоскостопия и нарушения осанки, массаж и самомассаж, релаксационные упражнения, способствую¬щие стабилизации и активизации энергетического потенциала организма и по-вышению пластичности сенсомоторного обеспечения психических процессов.
Введенные в оздоровительно - воспитательный процесс пальчиковые игры, «Минутки шалости» и «Минутки тишины» стали достоянием всего коллектива. Теперь в каждой возрастной группе подобраны картотеки пальчикового игротренинга, логоритмики, динамических пауз, а также психогимнастики, релаксации.
В детском саду на спортивной площадке совместно с родителями ежегодно прокладывается лыжня. Наши воспитанники принимают активное участие в спортивных городских мероприятиях, второй год участвуют в спартакиаде ДОУ городского округа Сухой Лог и занимают призовые места. Весь коллектив ДОУ в содружестве с родителями с гордостью наблюдают за успехами наших детей. Проводятся походы в зимний период на лыжах в ближайшие лесопосадки, а в летний период на шатский водопад. Благодаря проведению работы по данному направлению, у многих воспитанников детского сада появляется интерес и любовь к занятиям спортом. После выпуска в школу они продолжают заниматься в спортивных секциях и кружках.
В течение десяти лет в ДОУ функционировала группа, которую посещали дети с нарушением зрения, оборудован офтальмологический кабинет (оснащенный медицинским оборудованием, позволяющим проводить диагностику, лечение, профилактику заболеваний органов зрения спазма аккомодации, близорукости, дальнозоркости, астиг¬матизма, амблиопии). В кабинете работал опытный врач-офтальмолог, сестра ортоптиска. Но в связи со сложившейся кризисной ситуацией в стране нам пришлось временно прекратить деятельность этой службы. Но как только появится финансовая возможность, работа в этом направлении будет возобновлена.
Таким образом, организация здоровьесберегающей среды, а также введение модели оздоровления детей, помогли нам максимально снизить статический компонент в режиме дня наших воспитанников, а также способствовали повышению двигательной деятельности каждого ребенка, его всестороннему психофизическому развитию.
Результаты убеждают в правильности и действенности, выбранных нами мер в совершенствовании физкультурно-оздоровительной работы. Однако, и сегодня, мы находимся в творческом поиске новых путей развития данного направления.