Учитель муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 5». Педагогическая деятельность Марины Витальевны направлена на организацию интеллектуальной познавательной деятельности обучающихся, позволяющей успешно усвоить Государственный образовательный стандарт; разработки, систематизацию и использование контрольно-измерительных материалов для оценки уровня образованности обучающихся с позиции Государственного образовательного стандарта (ФК и Р(НР)К).

Марина Витальевна апробировала и внедрила в практику преподавания технологии проектного, интерактивного, проблемного, личностно-ориентированного обучения; реализует систему мониторинга для отслеживания индивидуального уровня образованности обучающихся, личных достижений обучающихся в различных видах деятельности.

Учитель работает над сохранением и укреплением физического здоровья детей, повышением читательской компетентности обучающихся 

Марина Витальевна совместно с обучающимися разработали и представили общественности проекты:

- «Моя семья» (2006 г.), «Прикоснись к природе сердцем» (2007 г.);

У детей систематически повышается уровень творческой активности через участие в международных и муниципальных конкурсах:

2006, 2007 г. – участие во Всероссийском конкурсе «Русский медвежонок»;

2007 г. – 1 место в областном конкурсе изобразительного искусства «Покорителям космоса посвящается»;

2006 г. – участие в муниципальных соревнованиях «Весёлые старты»;

2007 г. – 3 место в муниципальном конкурсе «Серебряное пёрышко»;

2007 г. – 1 место в муниципальном конкурсе агитбригад по правилам пожарной безопасности;

2008 г. –1,2 места в предметных олимпиадах по русскому языку и математике на школьном уровне;

2007 г. – 1 место в конкурсе городов-классов на школьном уровне;

2008 г. – 3 место в соревнованиях «Весёлые старты» на школьном уровне.

Марина Витальевна умеет комплексно планировать образовательно-воспитательные задачи; обоснованно отбирать содержание образовательного процесса; оптимально выбирать формы, методы и средства его организации. Педагог создаёт необходимые условия для активизации личности школьника, развитии его деятельности, организации и развития совместной деятельности– это подтверждение профессиональной компетентности учителя. 

За значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса Камалова Марина Витальевна награждалась грамотой Министерства общего и профессионального образования Свердловской области (2006 г.), грамотой Федерации профсоюзов Свердловской области (2006 г.), грамотами образовательного учреждения в 2007 г., 2009 г.